W prezentowanych w tomiku bajkach – będących podstawą mojej pracy z dziećmi - wykorzystałam rym, stąd ich nazwa – bajki rymowane. Rym miał pełnić funkcję głównie instrumentacyjną, która polegała na wprowadzeniu bogatszej postaci dźwiękowej...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Książka pod redakcją Pana prof. dr. hab. Jana Papieża jest wydarzeniem na wielką skalę w polskim kontekście badań nad teorią wychowania. Podjęty problem, struktura i treść książki pozwalają stwierdzić, że książka będzie stanowiła oryginalny i wartościowy wkład do budowania w Polsce współczesnej teorii wychowania.     
    
    
 
    
    
    
    
    
        Zainteresowanie, jakie wzbudziły w Polsce wykłady, seminaria i książki doktora Hubertusa von Schoenebecka, skłania do zaproponowania Czytelnikom kolejnego tekstu tego autora...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Tytuł książki, którą mamy przyjemność przedstawić Czytelnikom – Człowiek w obliczu prawa – ma ukazywać złożoność omawianej problematyki, jaką jest konfrontacja człowieka z systemem i instytucją prawa. Warto podkreślić, że człowiek, stając w jego obliczu, może pełnić rozmaite role, a tym samym odczuwać różne emocje...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Niniejsze opracowanie stanowi rezultat pracy naukowej zespołu pracowników akademickich Zakładu Badań Środowisk Wychowawczych w Górnośląskiej Wyższej Szkole Pedagogicznej im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Autor książki chciałby przemówić do otwartych, wrażliwych i poszukujących ludzi, którzy dotychczas nie wpadli na myśl, że paradygmat postnowoczesności – przekonanie o równej wartości wszystkich – można rozciągnąć na dziecięcy pokój i szkolną klasę...    
    
    
 
    
    
        
        
        
                                34.80/24.00 
                    zł
                
        
        
             Promocja Wznowienie        
     
    
    
    
        Prezentowana pozycja charakteryzuje siły zbrojne jako instytucję społeczną w obowiązującym systemie prawnymi i zachodzącymi w niej przeobrażeniami po 1989 roku...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Książka jest zbiorem doświadczeń zawodowych i osobistych autorki. Opisuje w niej bowiem swoje doświadczenia, które zdobyła (i nadal zdobywa) jako matka niepełnosprawnego dziecka oraz jako terapeutka dzieci z głębokimi zaburzeniami w rozwoju...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Książka przedstawia dzieje scen operowych i operetkowych w Polsce okresu międzywojennego. Po odzyskaniu Niepodległości w 1918 roku, sceny takie działały w Warszawie, Poznaniu i Lwowie, okresowo także w Katowicach, Wilnie i Toruniu. Inicjatywy sezonowych przedstawień muzycznych podejmowano również w Krakowie oraz w Bydgoszczy, Grudziądzu, Lublinie, Łodzi i Zakopanem. Stabilność cechowała półamatorski Teatr im. Moniuszki w Stanisławowie...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Celem tej publikacji jest ukazanie kulturoterapii jako części procesu akulturacji osób dorosłych i ich habilitacji kulturowej, na co autorka zwraca uwagę w rozdziale poświęconym terapii przez narrację i pisanie twórcze. W niniejszej książce zostały omówione koncepcje i formy kulturoterapii realizowane przez pedagogów, andragogów, pedagogów specjalnych, oligofrenopedagogów, artystów przy udziale osób dorosłych z zaburzeniami rozwoju...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Problematyka podjęta w książce dotyczy strategii społecznego uczestnictwa młodzieży, czyli zagadnień związanych z kreowaniem przez dorastających swojej społecznej biografii. Przy czym w głównym nurcie rozważań znajdują się strategie społecznej partycypacji przyjmowane przez młodzież gimnazjalną średniego miasta...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Książka omawia problem dzieci ulicy z wszechstronnej perspektywy – zarówno teoretycznej, jak i praktycznej. 
      W książce podjęto trud uporządkowania i zebrania dotychczasowego dorobku na ten temat. Na podstawie literatury przedmiotu pokazano problem dzieci ulicy na świecie:     
    
    
 
    
    
    
    
    
        Zapraszamy do przeczytania recenzji (http://prowincjonalnenauczycielstwo.blogspot.com):
Teresa Siedlar-Kołyszko zabiera nas w podróż. Wędrujemy w raz z nią na ziemie, które niegdyś polskie dziś leżą za granicą, na Białorusi i Ukrainie. Dwadzieścia lat temu Teresa Siedlar-Kołyszko wierzyła, że Polakom tam mieszkającym nic nie zagrozi...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Celem niniejszej publikacji jest opracowanie założeń integralnego programu profilaktycznego dotyczącego wychowania w trzeźwości dzieci i młodzieży. Taki program będzie nie tylko przekazywał informacje...    
    
    
 
    
    
        
        
        
                                68.00/60.00 
                    zł
                
        
        
             Promocja Nowość        
     
    
    
    
        Zachęcam do lektury wyjątkowych rozpraw Bogdana Nawroczyńskiego, by z jednej strony nasza indywidualność odnalazła w nich bogate zaplecze duchowe    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Książka prezentuje adopcję, jako istotne zjawisko społeczne i kulturowe. Adopcja jest tu rozumiana jako forma zaspokajania podstawowych potrzeb osamotnionego dziecka i bezdzietnej, na ogół, pary małżeńskiej oraz etycznego choć niełatwego rozwiązania problemów rodziny biologicznej...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Zapraszamy do przeczytania recenzji (http://prowincjonalnenauczycielstwo.blogspot.com):
Kacper to papuga, która oprowadza dzieci po krainie Abecadlocji. Przedstawiając poszczególne litery przywołuje słowa wiersza „Alfabet” Tadusza Rawy, dziennikarza i poety. Na każdej stronie ksiązki znajdziemy literę...    
    
    
 
    
    
        
        
        
                                484.20/365.00 
                    zł
                
        
        
             Promocja        
     
    
    
    
        KUPUJĄC CAŁĄ SERIĘ WYDAWNICZĄ OSZCZĘDZASZ PONAD 25 %; ZAPRASZAMY DO PROMOCJI    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Autorka w książce analizuje proces kształcenia na lekcjach geografii w gimnazjum z perspektywy konstruktywizmu – nurtu pedagogiki silnie osadzonego w psychologii poznawczej, która spowodowała rewolucję w pojmowaniu procesu uczenia się…    
    
    
 
    
    
    
    
    
        W książce zostały podjęte trzy zasadnicze grupy problemów. Pierwsza z nich dotyczy teoretycznych kontekstów relacji między edukacją a stratyfikacją społeczną. 
Druga, związana z pedagogiką porównawczą, odnosi się do praktyki edukacyjnej wybranych krajów w tym zakresie. Wreszcie trzecia grupa problemów obejmuje zagadnienia dotyczące roli edukacji w procesie emancypacji kobiet...    
    
    
 
    
    
    
    
    
        Niniejsza książka ma cel przede wszystkim dydaktyczny: wprowadzenie w historię filozofii. W ostatnich latach ukazało się w języku polskim kilka podobnych podręczników. Ta pozycja jest tylko jedną z wielu...