Rodzeństwo osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną (wersja papierowa)

Życie w rodzinie wychowującej dziecko niepełnosprawne intelektualnie wiąże się z dodatkowymi trudnościami dla wszystkich członków rodziny. W badaniach stosunków między rodzeństwem pełnosprawnym a niepełnosprawnym intelektualnie można zaobserwować dwa zasadnicze nurty. Pierwszy dotyczy wpływu rodzeństwa niepełnosprawnego na funkcjonowanie dzieci sprawnych, drugi – analizy relacji między rodzeństwem, widzianej ze strony dziecka upośledzonego lub sprawnego. Praca ma na celu uzupełnienie istniejącej wiedzy o sytuacji psychospołecznej rodzeństwa osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną oraz postawienie pewnych postulatów natury praktycznej, które mogłyby stanowić wskazówki do postępowania psychologów, pedagogów oraz rodziców.

Polecamy również z tej kategorii: