(1923-1985)

Amerykański pisarz, nauczyciel i wykładowca, przez wiele lat był jedną z głównych postaci reformy systemu edukacji, a następnie jednym z najbardziej znanych propagatorów nauczania domowego (homeschooling).

W latach 50. rozpoczął pracę nauczyciela w prywatnych szkołach w Colorado i Massachusetts. Notatki z jedenastu lat pracy pozwoliły mu na napisanie jego pierwszej, niezwykle wówczas kontrowersyjnej, a jednocześnie do dziś najpopularniejszej, książki How Children Fail  (Klęska dzieci), opublikowanej w 1964 roku i przetłumaczonej do dziś na 14 języków.

W książce Zamiast edukacji, wydanej w 1976 roku, po raz pierwszy wezwał do stworzenia dzieciom warunków do uniknięcia systemu przymusowego szkolnictwa.

W 1977 roku założył ukazujący się do 2001 roku biuletyn „Growing without Schooling” („Wzrastanie bez Szkoły”), umożliwiający wymianę doświadczeń rodzicom uczącym swoje dzieci w domu, poza oficjalnym systemem edukacji.