Szukaj
SZCZEGÓŁY KSIĄŻKI
Kategorie:  

Aksjologiczne aspekty relacji interpersonalnych w edukacji (wersja papierowa)

Nakład wyczerpany   


Ostrowska Urszula

Wydanie I, Kraków 2002, Format B5, Objętość 232 strony, Oprawa miękka, klejona, folia

ISBN: 83-7308-202-6


Autorzy zawartych w niniejszym zbiorze artykułów - spoglądając z różnej perspektywy na problematykę relacji interpersonalnych w edukacji - wychodzą naprzeciw tym potrzebom, nie wyczerpując szerokiego spektrum aksjologicznych aspektów relacji interpersonalnych w tej sferze. Praca zawiera czternaście artykułów ujętych w trzy części tematyczne:

1) Relacje interpersonalne istotnym problemem edukacyjnym;

2) Z zagadnień relacji między nauczycielami - uczniami - rodzicami;

3) Wartości w relacjach interpersonalnych w edukacji.

Teksty zawarte w pierwszej części traktują o relacjach interpersonalnych w edukacji jako o istotnym problemie edukacyjnym. Omawiają one różne typologie relacji interpersonalnych, zwłaszcza miedzy nauczycielami a uczniami, zwracają uwagę na relacje interpersonalną typu mistrz – uczeń oraz podejmują zagadnienie równości i partnerstwa w stosunkach międzyludzkich w przestrzeni edukacyjnej. Cześć druga ukazuje sylwetkę tzw. „dobrego nauczyciela”. Cześć trzecia mówi o szkodliwości alkoholizmu i propaguje tzw. ruchy trzeźwości, ukazuje sylwetkę J. Korczaka jako ponadczasowy wzór osobowy.

             Autorka ma nadzieję, że prezentowane w niniejszym zbirze teksty zainspirują studentów oraz naukowców do krytycznej dyskusji, a także do odkrywania zupełnie nowych, ustawicznie ewoluujących aspektów aksjologicznych w edukacji.


Polecamy również z tej kategorii:
Maciej Gliński
58.00
Małgorzata Przybysz-Zaremba
39.80

Inne książki tego autora:
Urszula Ostrowska
14.80


Wstecz



Odwiedziło nas użytkowników
COPYRIGHT © 2024 OFICYNA WYDAWNICZA "IMPULS"

Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej.
Korzystanie, bez zmiany ustawień przeglądarki internetowej, oznacza akceptację niniejszej Polityki prywatności stosowania plików cookies
   Zgadzam się