Niniejsza publikacja jest unikatowym dziełem wnoszącym cenny wkład do polskiej myśli naukowej w zakresie pedagogiki, w tym pedagogiki religii. Na temat wychowania chrześcijańskiego powstało wiele opracowań. Wpisują się one głównie w teologię. Istniejące prace o charakterze pedagogicznym mają charakter jednostronny, wąski, bez gruntownej podstawy teologicznej. To jednostronne podejście do problemu przełamuje niniejsza książka. I to stanowi zasadniczą jej wartość.

Autorka w sposób wielostronny ukazuje wychowanie chrześcijańskie, łącząc wiedzę teologiczną, filozoficzną, pedagogiczną. Posługuje się przy tym również wiedzą psychologiczną, socjologiczną, historyczną. [...] praca ma charakter interdyscyplinarny, ale ta interdyscyplinarność zorientowana jest na wychowanie chrześcijańskie i integralny rozwój człowieka. Takie podejście przesądza o usytuowaniu jej na gruncie pedagogiki, wnosząc tym samym cenny wkład naukowy do tej dyscypliny.

Wielostronne ukazanie wychowania chrześcijańskiego w perspektywie integralnego rozwoju ma również niezwykle cenny walor praktyczny. Po raz pierwszy w polskiej myśli pedagogicznej została stworzona teoretyczna podstawa realizacji nadrzędnego celu reformującej się szkoły w Polsce, którym jest integralny rozwój ucznia. Jest to wyjątkowa zaleta recenzowanej książki. Ze względu na te dwa aspekty: naukowy i praktyczny wartość tej pracy jest ponadczasowa.

Z recenzji prof. dr hab. Krystyny Chałas

Owocem gigantycznej pracy analizy bogatych źródeł chrześcijańskiej tradycji wychowawczej oraz zgromadzonej niezwykle szerokiej literatury przedmiotu i pomocniczej jest bardzo obszerna publikacja na temat znaczenia wychowania chrześcijańskiego w integralnym rozwoju człowieka. […] Z jednej strony można powiedzieć, że zbyt obszerna, ale z drugiej strony dzięki temu czytelnik znajdzie w niej bogactwo materiału, wiele informacji i refleksji ważnych w studium pedagogiczno-religijnym.

Otrzymaliśmy nie tylko monografię na temat roli i znaczenia wychowania chrześcijańskiego dla integralnego rozwoju człowieka, ale i uporządkowany wykład na temat zagadnień istotnych dla pracy wychowawczej Kościoła. Owoc benedyktyńskiej pracowitości Autorki oraz jej kompetencji będzie zarówno bardzo potrzebnym narzędziem pracy dla pracowników naukowych i studentów poświęcających się studiom nad szeroko rozumianym wychowaniem chrześcijańskim, jak i pomocą dla wszystkich, których interesuje problematyka przekazu wiary i wychowania, a zwłaszcza dla tych, którzy na co dzień w praktyce podejmują trud nauczania i wychowania dzieci i młodzieży oraz formacji dorosłych w zespołach i wspólnotach religijnych.

Z recenzji ks. prof. dr. hab. Jerzego Bagrowicza

Ksiażka zwychowanie chrześcijańskie szansą rozwoju młodego człowieka autorstwa Heleny Słotwińskiej. Pierwszym rozdziale opowiada o wartościach i wychowaniu chrześcijańskim wyjaśnia termin tego znaczenia następnie rodzaj. opowiada jaki wpływ na wychowanka ma rodzina, kościół parafia.

Kolejnym punkcie tego rozdziału są wyjaśnione pozainstytucjonalne grupy równiesńicze. Wpływ mediów na wychowanie młodego człowieka. Kolejny rozdział podstawy wychowania chrześcijańskiego w integralnym rozwoju człowieka podstawy biblijne, podstawy filozoficzne, chrześcijańskie wzoru osoby na przestrzeni dziejów starym i nowym testamentem. Trzeci rozdział elementy struktury wychowania w perspektywie młodego człowieka podmiot wychowania, chrześcijańskie metody wychowanie, style wychowawcze, cele wychowania chrześcijańskiego.

Przed ostatni rozdział to zasadnicze elementy struktury procesu wychowania chrześcijańskiego to wychowanie do modlitwy przygotowanie młodego człowieka do uczestnictwa w życiu parafialnym a w szczególności do zasady jakie mam przestrzegać podczas mszy św. Wychowanie moralne, wychowanie do życia społeczeństwie otwarcie sie na drugie człowieka.

Rozdział piąty to wychowanie chrześcijańskie młodego człowieka w szkole, kryzys wiary jaki dotknął Unii Europejską a jakie były założenia cele jej powstawania. Podstawowe założenia edukacyjne wspólnoty Europejskie.

Ksiażka dla mnie to kompedium wiedzy jak wychować dziecko wartościach chrześcijanskich. Studiując pedagogike czesto zniej korzystałem. Do egzaminu do pracy magisterskich…

Krystian Ch.